为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，提高教育治理能力和水平，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  4月2日下午，党委理论学习中心组召开2021年第5次党委理论学习中心组（扩大）学习会，专题学习《深化新时代教育评价改革总体方案》。校党委书记王亦农作了题为《深入学习党中央、国务院〈深化新时代教育评价改革总体方案〉》的专题培训报告。

  王亦农深刻解读了《总体方案》出台的背景、过程和意义。他指出，《总体方案》是指导新时代教育评价改革的纲领性文件，具有特殊重要地位。他强调，习近平总书记高度重视教育评价问题，在2018年9月召开的全国教育大会上深刻阐释了教育评价“为什么改”“改什么”“怎么改”的重大问题。为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教育部把深化教育评价改革作为重点攻坚任务，深入学习中央精神，开展全面系统调研，广泛征求各方意见，认真研究论证完善，形成《总体方案》。

  王亦农系统介绍了《总体方案》的基本定位、考虑和特点。他指出，《总体方案》坚持以立德树人为主线，以破“五唯”为导向，以五类主体为抓手，着力做到政策系统集成、举措破立结合、任务协同推进，具有引领性、针对性、系统性、行动性等特点。

  王亦农分四个板块对《总体方案》的主要内容和精神进行了讲解。第一板块导语部分，着重阐明了教育评价改革的地位、作用和《总体方案》起草的背景、宗旨和目的。第二板块总体要求部分，内容包括指导思想、主要原则和改革目标。第三板块重点任务部分，包括针对党委和政府、学校、教师、学生、社会等五类主体，部署五个方面的22项重点改革任务。第四板块组织实施部分，从落实改革责任、加强专业化建设、营造良好环境等方面提出要求。

  王亦农全面传达了教育部组织召开的贯彻落实《总体方案》电视电话会议精神。强调要打好“龙头之战”“攻坚之战”“升级之战”，加快构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

  全体在校党委理论学习中心组成员，各党总支书记，职能部门负责人，教学业务单位、教辅机构、科研中心处级干部，教研室主任参加学习培训会。